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    物流管理專業(yè)培訓(xùn)

    課程背景:

    物流管理(Logistics Management)是指在生產(chǎn)過程中,根據(jù)物料流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,目前工具行業(yè)對物流人才的需求量比較大,職位空缺較多,很多企業(yè)的物流管理人才甚至經(jīng)理層面都不具備物流的專業(yè)只是和實際操作能力,以至于企業(yè)實際管理過程中,ERP系統(tǒng)不能得到實際應(yīng)用和物流管理失效,造成大量物流資金投入?yún)s沒有多少效果。主要原因是因為計劃性不強或計劃執(zhí)行力不強,生產(chǎn)部門、加工部門、采購計劃部門各自為政,造成混亂。為此我們設(shè)計了這個課程,注重理論和實際相結(jié)合,旨在為工具行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)性和實操性的專業(yè)物流人才。




    參訓(xùn)對象:

    1、總經(jīng)理,公司決策層人員

    2、物流總監(jiān)、物流經(jīng)理、物流主管

    3、ERP/MRP設(shè)計實施人員


    課程大綱:

    Ø 物流概論

    《物流概論》主要介紹了現(xiàn)代物流的基本知識、基本作業(yè)流程、現(xiàn)代物流信息管理、物流標(biāo)準(zhǔn)化、物流成本管理、物流服務(wù)與營銷、ERP的基礎(chǔ)知識等方面的內(nèi)容。物流產(chǎn)業(yè)是一門新興產(chǎn)業(yè),物流理論更是一門新興的邊緣理論,其本身正處于發(fā)展之中。


    Ø PMC構(gòu)建管理實務(wù)

    PMC系統(tǒng)(PMC:Product Material Control 生產(chǎn)及物料控制) 結(jié)合工具行業(yè)的實際案例,學(xué)習(xí)如何構(gòu)建PMC系統(tǒng),掌握如何訂單評審、計劃編制、計劃管理、信息反饋、流程編制等相關(guān)的知識與應(yīng)用,了解PMC在公司的重要性。


    Ø 倉儲管理與庫存控制

    通過物料出入庫管理、庫位管理、物料ABC分類、包裝規(guī)范化、標(biāo)識管理、盤點技術(shù)等相關(guān)的管理來實現(xiàn)倉儲的“快、準(zhǔn)、省”的目標(biāo),圍繞按批次采購、按批次生產(chǎn)的管理思路,確保庫存數(shù)據(jù)的完整、準(zhǔn)確。

    庫存控制模塊是用來控制管理存儲物資,它是動態(tài)、真實的庫存控制系統(tǒng)。庫存控制模塊能結(jié)合部門需求、隨時調(diào)整庫存,并精確地反映庫存現(xiàn)狀。庫存控制模塊包含:為所有的物料建立庫存,管理檢驗入庫、收發(fā)料等日常業(yè)務(wù)等,賬、卡、物一致是實施ERP系統(tǒng)的重要指標(biāo)之一。


    Ø 采購與供應(yīng)管理實務(wù)

    基于現(xiàn)代物流和供應(yīng)鏈管理的理論和方法以及最先進的采購與供應(yīng)鏈管理的實踐,采購是ERP系統(tǒng)輸出以后的執(zhí)行層面,交貨期及時率和批次合格率是ERP應(yīng)用的兩個重要指標(biāo),分別從四個方面來優(yōu)化:認識采購與供應(yīng)管理、采購業(yè)務(wù)流程、采購技術(shù)供應(yīng)管理。


    Ø ERP系統(tǒng)模擬上線

    通過ERP系統(tǒng)模擬上線,讓學(xué)員學(xué)習(xí)ERP實際應(yīng)用與操作,包括系統(tǒng)管理模塊、研發(fā)/技術(shù)模塊、銷售模塊、生產(chǎn)和計劃模塊、采購模塊、倉儲模塊、品質(zhì)模塊、財務(wù)模塊的應(yīng)用,還有學(xué)習(xí)BOM編制、編碼原則、系統(tǒng)維護、參數(shù)設(shè)置、投料管理、庫位管理等相關(guān)知識和應(yīng)用。


    Ø 物流課程設(shè)計

    本設(shè)計也是應(yīng)用層面,學(xué)員利用相關(guān)基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用操作后需進行結(jié)業(yè)論文,闡述自己所在企業(yè)物流管理中所存在的問題點和相應(yīng)的解決對策,并能夠在企業(yè)中實際應(yīng)用和獲得公司層面的認可,已達到學(xué)以致用的目的。





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